Penyakit HFM - Tangan Kaki dan Mulut

Kami ingin mengingati ibubapa agar berhati-hati dan sentiasa berwaspada terhadap wabak penyakit HFM. Jangkitan berlaku akhibat kurang kebersihan diri atau terdedah kepada virus di tempat dan persekitaran yang sesak. Penyakit ini menjangkiti seseorang melalui sentuhan terus dengan orang yang telah dijangkiti : najis, air liur, lelehan dari kerongkong dan mulut mereka. Untuk mengelak jangkitan daripada terus menular, semua ahli keluarga dikehendaki mengamalkan amalan kebersihan diri.

Tanda dan Gejala Penyakit

• Ruam dan lepuh ditangan, kaki dan kawasan punggung.
• Ulser dalam mulut dan kerongkong.
• Demam
• Muntah
• Sakit kepala
• Hilang selera makan.

Dalam masa cuti sekolah ini, elakkan membawa anak-anak ke tempat awam yang sesak seperti pusat membeli-belah, kolam renang, pasar, pawagam, perpustakaan atau tempat makan / restaurant.

Di tadika, kami telah memesan kepada kanak-kanak agar selalu mencuci tangan selepas ke tandas, sebelum dan sesudah makan, selepas bermain dan jangan memasukkan pensel, pemadam, barang mainan ke dalam mulut. Kami juga mengajar kanak-kanak mencuci tangan dengan cara yang betul. Selain dari itu, kami sentiasa memastikan tandas, bilik, meja dan kerusi, barang-barang mainan, lantai, dan lain-lain bersih dan di 'disinfect'. Kanak-kanak yang hadir di periksa setiap hari dan sekiranya terdapat yang kurang sihat ~ kami akan minta kanak-kanak itu dibawa balik.

Untuk peringatan ibubapa ~ jangan hantar anak ke sekolah sekiranya demam, berhingus, batuk, sakit perut, cerit-birit, mata merah atau penyakit lain yang berjangkit. Sentiasa awasi kesihatan anak-anak dan jaga kebersihan mereka.

Gunakan masa cuti dengan baik - ajak anak-anak membaca, membuat kraf tangan, menonton program TV, bersama, belajar melalui website pendidikan (educational) dan membuat kerja rumah bersama.

School Library

To date, there are more than 4,000 books of different genres in the library for the children.

These are fairy tales and stories focusing on sight words.

Attractive books for the children !

Books in Bahasa Melayu.

Favourite fables or tales in Jawi.

Islamic books and books in Arabic language.

Big books.

Library day is every Thursday. The children choose 2 books that they like ~ one book in Bahasa Melayu and the other in English. However, they can borrow more than 2 books if they wish.

Children choosing the books from the Bahasa Melayu section. We have installed pustakanet-system for the borrowing and returning of books. The books are bar coded and the children have their own ID. To borrow a book, all Ms Nur Aliya has to do is to scan the bar code on the book to the child's ID number. This system has saved us from manually writing the titles, dates of borrow and return. Here's Ms Nur Aliya processing the child's books.

These are the teachers' resource books.

Handy Teaching Aids

Here's some useful and simple teaching aids that can be used in the class. Print out the numbers, alphabet, days and months - and laminate them so that they can last at least for a year. Place them on every table; it's used every day and very handy for the children ~ especially when the children have lots of writing to do!

Here's another way to keep pencils, colour pencils and marker pens on the children's table.

Mengawal Pengambilan Makanan Segera

Memberi makanan segera kepada anak anda sememangnya cara cepat dan mudah untuk mengisi perut, tetapi jika diberi terlalu kerap, anak anda mungkin mengalami pelbagai masalah kesihatan. Anda perlu mengehadkan makanan segera bagi anak anda.

Makanan segera ditakrifkan sebagai makanan yang dihidangkan apabila dipesan dan disediakan dengan pantas. Ini termasuk makanan segera jenis Barat serta masakan penjaja tempatan. Dengan adanya begitu banyak restoran makanan segera dan dengan jadual anda yang sibuk, memang sukar untuk mengelak sepenuhnya pengambilan makanan segera. Masalah timbul apabila kanak-kanak terlalu banyak makanan segera. Pengambilan makanan segera berlebihan sering dikaitkan dengan kegemukan dan juga kekurangan zat makanan.

Bagi kanak-kanak, makanan masakan rumah yang berkhasiat adalah terbaik. Meskipun anda benar-benar mahu mengelakkan pengambilannya, anda tidak mungkin mengenepikan sepenuhnya makanan segera daripada pemakanan anak anda. Walau bagaimanapun, anda boleh cuba menetapkan garis panduan yang sihat dan manasabah apabila menyediakan makanan segera.

Didiklah Anak Anda. Jangan asyik katakan 'tidak atau NO' dan mengharamkan makanan segera sama sekali. Tindakan ini akan menyebabkan anak anda lebih teringin mencuba makanan tersebut, dan mendorongnya untuk makan secara sorok. Sebaliknya didik anak anda untuk menikmati pelbagai jenis makanan dan amalkan pemakanan yang sihat.

Ajak Simanja Bersama Menyediakan Makanan. Dengan cara ini, anak anda tahu jenis-jenis makanan yang ada, merasa seronok membantu menyedia makanan dan lebih senang diajak makan. Sebaik-baiknya, bawa anak anda pergi membeli-belah untuk bahan makanan, memilih buah gemarannya dan mengajar membuat pilihan yang sihat.

Tetapkan Had. Jika anda memberi makanan segera, hadkan jumlah yang diberikan. Kanak-kanak akan makan berlebihan apabila dihidangkan jumlah makanan yang banyak. Tentukan saiz hidangan yang sesuai baginya. Hadkan juga kekerapan pengambilan makanan segera kepada sekali atau dua sahaja sebulan.

Bijak Memilih. Apabila anda mengunjungi restoran makanan segera, gunakan beberapa strategi pemilihan semasa membuat pesanan makanan. Ketahui kandungan pemakanan setiap jenis makanan sebelum memesan. Pilih makanan yang lebih sihat - kurang lemak, garam, atau gula, dan lebih banyak ramuan segar. Disamping itu, pelbagaikan variasi makanan yang diambil.

Jangan Pentingkan Makanan Segera. Jangan jadikan kunjungan ke restoran makanan seolah-olah kegiatan yang menyeronokkan, terutamanya jika anak cerewet makan. Jika tidak, dia akan mengaotkan makanan segera dengan keseronokan. Jangan gunakan makanan segera sebagai ganjaran. Terdapat cara lain, contohnya membeli buku, bersiar-siar di taman, berkelah, ataupun bermain bersama, dan sebagainya, untuk memberi ganjaranselain dari mengunjungi restoran makanan segera.

Makan Lebih Kerap Di Rumah. Cuba luangkan masa untuk menyediakan sajian masakan rumah untuk seisi keluarga. Terdapat pelbagai sajian yang lazat dan sihat yang boleh disediakan tanpa perlu menghabiskanterlalu banyak masa. Ajak simanja anda menolong di dapur untuk menjadikan pengalaman makanan di rumah lebih seronok dan lebih berselera.

Jadikan Teladan Yang Baik. Kanak-kanak sentiasa menjadikan ibu bapa sebagai teledan. Jika anda membuat pesanan saiz besar, pujukan dan nasihat anda tidak bermakna apabila anak melihat tingkah laku anda. Cuba makan di rumah bersama anak anda dengan lebih kerap.

dipetik dari "Positive Parenting' Vol 1. 2009 ms 43

Mengajak Anak Makan Sayur dan Buah-buahan

Panduan Piramid kanak-kanak mencadangkan agar anak anda mengambil lebih dari 2 hidangan sayur-sayuran dan 2 hidangan buah-buahan setiap hari. Adalah penting bagi anak anda untuk mendapat keperluan pengambilan buah-buahan dan sayuran yang mencukupi kerana kedua-duanya mengandungi vitamin, mineral, serat dan bahan-bahan sihat yang dikenali sebagai fitokimia. Kebanyakan fitokimia merupakan antioksida yang dipercayai boleh melawan sesetengah penyakit. Bahan-bahan inilah yang memberi buah-buahan dan sayuran warna yang berbeza.

Anda perlu mula memperkenalkan sayur-sayuran kepada anak anda pada usia awal kerana ia akan menjadi satu cabaran untuk memberi mereka sayur-sayuran pada kemudian hari.

Terdapat beberapa cara untuk memperkenalkan sayur-sayuran dalam dietnya ........

termasuklah memasukkan sayur-sayuran yang dipotong ke dalam mi gorengnya secara senyap atau

mengisar sayur-sayuran dan mencampurkan ke dalam sup dan bubur anak anda.

Kanak-kanak memang secara semulajadinya akan lebih mudah menerima buah-buahan kerana rasanya yang manis. Terdapat banyak cara untuk memperkenal atau memberi anak anda makan buah-buahan. Anda boleh mengisar, melumat, memerah jus, mendingin, menghancur atau menambah buah-buahan kepada bijirin sarapan anak anda!

Kanak-kanak lebih mudah untuk mencuba makan sayur-sayuran atau buah-buahan sekiranya diajak bersama-sama menyediakannya ~ seperti mencuci, memotong (untuk buah-buahan lembut seperti betik dengan piasau plastik), memetik daun, menyucuk (sepert dalam kebab), menyusun dalam pinggan dan lain-lain. Anak-anak merasa bangga melihat hasil kerjanya dan akan makan apa yang telah disediakannya!

Dipetik dari "Positive Parenting" Vol 3 (2009) pg 43

The Lion Dance

The lion dance troupe came to school on Friday 27 January 2012. It was Fardhu Ain class when we heard the sound of the drums and cymbals of the lion dance. We had to stop the class as all the children were craning their heads to look for the lion dance. All was forgotten and excitement as well as SOME fear filled the school.

The lion dance was at the school gates! We quickly put on our shoes and rushed outside. The children were enthralled and in awe watching the moves of the 'lion' . Those who were frightened were kept indoors.

The musicians accompanying the lion dance troupe. This troupe is from Pei Min Secondary School Miri.

The 'brave' children from Junior 1 and teachers posing with the lion !

We are looking forward to more lion dance troupe dropping in our school next week. It's still Chinese New Year celebration!

Chinese New Year Special Topic

Chinese New Year is a very significant festival in our country. Every year we do this topic and the children love it ; they look forward to wearing the traditional Chinese clothing, eating the noodles or mee, oranges and most of all ~ to watch lion dance performances. We have always welcome lion dance group to visit our school and perform. Obviously, some children are frightened of the lion dance and the sound of the the fire crackers. We had one lion dance group in our school last Friday and we are hoping another group to visit us next Tuesday.

Theme Goals

Through participating in the experiences provided by this special topic, the children may learn :
1. Chinese New Year colours
2. Chinese foods
3. Chinese symbols
4. Chinese traditional dress/clothes
5. Chinese New Year sounds, music and songs

Concepts for the children to learn :
1. Red and gold are Chinese New Year colours.
2. Ang-pow packets, lanterns, oranges, fire-crackers, lion dance are symbols of Chinese New Year.
3. 2012 is the DRAGON year.
4. Chinese eat with chop sticks and noodles are Chinese food.
5. Fire crackers and lion dance are important Chinese traditions for Chinese New Year.
Arts and Crafts : Chinese dragons, lion head, dragon head bands

Maths:
1. Chopsticks are in pairs.
2. Counting Oranges
3. Dragon puzzles
Cultural Studies :
1. Eating noodles with chop sticks.
2. Oranges
3. Chinese traditional clothes
4. Gifts of money given in red packets called ang-pow.
Dramatic Play :
1. Lion dance performance